quinta-feira, 6 de agosto de 2009

Contribuição do computador para a prática pedagógica

Da soma entre tecnologia e conteúdos, nascem oportunidades de ensino - essa união caracteriza as oportunidades que as novas tecnologias vêm contribuindo para mudanças na prática pedagógica nas salas de aula, como meio de aproximar o aluno com a realidade atual, ou seja com as mudanças que vêm ocorrendo no nosso dia-a-dia. É preciso avaliar se as oportunidades são significativas e em até que ponto estão contribuindo para a aprendizagem de nossos alunos.
A tecnologia tem um papel muito importante do desenvolvimento de habilidades para que os professores possam atuar no dia de hoje. Não se pode mais trabalhar uma realidade totoalmente desvinculada da realidade de nossos alunos.
Como formadores de saberes, todos os professores tem por obrigação lançar-se neste mundo, que é a nossa realidade. Investimentos na formação de cada um é a meta principal para que possamos atingir nossos objetivos e contribuir para o sucesso na nossa prática pedagógica.
Desta forma, devemos utilizar a tecnologia em sala de aula, começando com uma investigação sobre o potencial das ferramentas digitais. Uma boa estratégia é apoiar-se nas experiências bem sucedidas dos colegas.
No planejamento de trabalho, deve-se avaliar quais conteúdos são mais bem abordados com a tecnologia e quais novas aprendizagens, necessárias ao mundo de hoje, podem ser inseridas.

Severino Ramos barbosa
06 de agosto de 2009

Fonte de pesquisa: Revista Nova Escola, edição 223 - Junho/Julho 2009.

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